GEÇEN SEZON 5’TE 5 YAPAN DENİZ TÜRÜÇ İLK PENALTISINI KAÇIRDI

GEÇEN SEZON 5’TE 5 YAPAN DENİZ TÜRÜÇ İLK PENALTISINI KAÇIRDI

YILANIN ISIRDIĞI İŞÇİ AMBULANSLA HASTANEYE KALDIRILDI

YILANIN ISIRDIĞI İŞÇİ AMBULANSLA HASTANEYE KALDIRILDI

ZÜMRÜT CAMİİNDE YAZ KURSİYERLERİ İLAHİYLE COŞTURUP, TİYATROYLA NOKTALADI

ZÜMRÜT CAMİİNDE YAZ KURSİYERLERİ İLAHİYLE COŞTURUP, TİYATROYLA NOKTALADI

AV. YAKUP UÇAR MUHTEŞEM DÜĞÜNLE DÜNYA EVİNE GİRDİ

AV. YAKUP UÇAR MUHTEŞEM DÜĞÜNLE DÜNYA EVİNE GİRDİ

YÜZME KURSUNA KATILAN 324 ÖĞRENCİ ARASINDA YÜZME YARIŞMASI YAPILDI

YÜZME KURSUNA KATILAN 324 ÖĞRENCİ ARASINDA YÜZME YARIŞMASI YAPILDI

ÇOCUKTA GENİŞ BİR HAYAL DÜNYASI İÇİN KİTABIN YERİ
  • BEYHANASMA
    • BEYHAN ASMA
    • BEYHANASMA@kayserihakimiyet2000.com
    • 18 Mart 2015 - 14:14:31

Geçenlerde bir yazı okumuştum nerde/ne zaman hatırlamıyorum. Fakat aklımda kaldığı kadarı ile bireyde kitap okumanın işlevinin/görevinin (tv /pc vs gibi iletişim araçları) yeri doldurulamıyor diye.  İnsan beyni kelimeler ve o kelimelerin çağrışımları ile çalışır. Örnek ev dendiğinde evin zihinde tasavvurunu (hayalini) oluşturur, bu oluşturduğu ev nesnel bir ev değildir.

Yani bireyden bağımsız bir ev hayali değildir. Bu ev tasavvuru bireye hatıralarını, evin biçimini, rengini, konuşmaları, evde yaşayan kişileri vs birçok yönden çağrışım yaptırır. Birey hayal kurarken duygu/renk/ses vs duyu organlarının tüm olanaklarını işe koşar ve mükemmel bir tasarım ortaya çıkarır. Beynin bu çalışma metodunu cevap veren tek şey metinlerdir yani kitaplardır.

Çocuğumuza okutacağımız kitaplar sadece gerçekliğe bağlı olmamalıdır. Zaman, mekân, renk, koku ve sesler yönünden kışkırtıcı, kabartıcı kitaplar olmalıdır. Çocuk kitabın içine girdiğinde farkında olmadan olay akışı içerisinde beyninin farklı yönleri aynı anda çalışmalıdır.

Çocuğumuz birkaç kitap okuduktan böyle mükemmel bir hayal gücüne olaşmasını beklemeliyiz. Böyle bir hayal gücüne ulaşması için bireyden bireye farklılık gösterse de okunması gereken yüzlerce kitaptan bahsediyoruz. Bu birkaç yıl yapılacak düzenli kitap okumayla ancak oluşabilir. Veya çocuğun etrafında (çocuk küçükken )hikâye edici yeteneğine sahip bir birey varsa çocuk hayal dünyasını erken yaşta kurabilir.

Aslında en iyi metinler/kitaplar tarihin derinliklerinden ahlakla/zekâyla/deneyimle süzülmüş, oluşturulmuş metinlerdir. Bunlar masallar, halk hikâyeleri, destanlar, efsanelerdir.

  • Etiketler

The comments are closed.

Üye Girişi
  • Kullanıcı Adınız
  • Şifreniz