Kayseri Spor Bilimleri Öğrencilerinden Çocukların Geleceğine Dokunan Anlamlı Proje.
Kayseri’de Spor Bilimleri alanında eğitim gören üniversite öğrencileri, hazırladıkları bilimsel tez çalışmasını yalnızca akademik bir araştırma olarak bırakmayıp çocukların hayatına dokunan örnek bir sosyal projeye dönüştürdü.
Hatice Ot, Tolga Perk ve Muhammet Eyiduyar tarafından hazırlanan “3–6 Yaş Çocuklarda Jimnastik ve Hareket Eğitiminin Sosyal ve Davranışsal Gelişime Etkisi” adlı tez çalışması; çocukların yalnızca fiziksel değil, psikolojik, sosyal ve davranışsal gelişimlerine de önemli katkılar sağladığını ortaya koydu. Çalışma sürecinde çocukların özgüven kazandığı, iletişim becerilerinin güçlendiği, paylaşmayı öğrendiği ve sosyal uyumlarının arttığı gözlemlendi.
Tezin danışmanlığını üstlenen Doç. Dr. Hayati Arslan’ın rehberliği ve desteğiyle yürütülen bu çalışma, teorik bilgiyi saha uygulamalarıyla birleştirerek dikkat çekici bir projeye dönüştü. Öğrenciler, tez sürecini sadece sayfalarda bırakmayıp çocuklarla birebir vakit geçirerek onların hayatlarında güzel izler bırakmayı hedefledi.
Bu kapsamda düzenlenen at çiftliği etkinliği ise hem çocuklar hem aileler için unutulmaz bir gün oldu. Çocuklar doğayla iç içe vakit geçirirken ata binme deneyimi yaşadı, geleneksel değerlerle tanıştı ve sporun farklı yönlerini keşfetme fırsatı buldu. Etkinlik sonunda verilen katılım belgeleri ise çocukların mutluluğunu daha da artırdı.
Projeyi hazırlayan öğrenciler, sporun yalnızca fiziksel gelişimden ibaret olmadığını özellikle vurguladı. Onlara göre spor; özgüven, disiplin, cesaret, sosyal iletişim ve karakter gelişimi anlamına geliyor. Aynı zamanda çocukların ekranlardan uzaklaşıp doğayla bağ kurması, geleneksel kültürü tanıması ve paylaşmayı öğrenmesi açısından da büyük önem taşıyor.
Etkinlikte Türk kültüründe önemli yere sahip olan at sevgisi ve geleneksel spor anlayışı da çocuklara aktarıldı. Öğrenciler, çocukların kendi kültürünü tanıyan, değerlerine sahip çıkan ve doğayla bağ kurabilen bireyler olarak yetişmesinin önemine dikkat çekti.
Projeyi hazırlayan ekip, “Biz sadece antrenör değiliz; geleceğe dokunan eğitimcileriz.” sözleriyle mesleklerine bakış açılarını ifade etti. Çocukların bir gün boyunca doğayla, sporla ve kültürel değerlerle iç içe olmasının bile onların gelişiminde önemli bir yere sahip olduğunu belirten ekip, benzer sosyal projelerin artması gerektiğini söyledi.
Etkinlik boyunca çocuklarımız ve velilerimizle yakından ilgilenen Eğitim Öğrenci Koçu Ayşe Çiftçi’nin desteği ve samimi yaklaşımı da organizasyonun en güzel parçalarından biri oldu
Kayseri’de Spor Bilimleri öğrencilerinin hazırladığı bu anlamlı çalışma, genç eğitimcilerin yalnızca akademik başarıyla değil; topluma dokunan sosyal sorumluluk projeleriyle de fark oluşturduğunu bir kez daha gösterdi.
