AĞAÇ DEDE: SEMA YAZAR ORTAOKULUNDA TOHUM VE DOĞA ÜZERİNE SÖYLEŞİ 19.11.2024
(İki ders süren sunumda hiçbir öğrencinin dikkati dağılmadı. Evet. Okullarımız mükemmel. Bu en büyük zenginliğimiz... Çok değerli öğretim liderlerine ve öğrencilerimize TEŞEKKÜR EDERİM).
İŞTE O ZAMAN DOĞAYA KARŞI DAHA DUYARLI ÖĞRENCİLER YETİŞİR VE ÜLKEMİZ ORMAN OLUR.
İsteyen her okula gidiyorum (anaokulu, ilkokul, lise, üniversite). Ücret talebim yoktur. Tohumu konuşuyoruz. Fidanı konuşuyoruz. Ormanı konuşuyoruz. Suyu ve toprağı konuşuyoruz...
...Ormanlar ve meralar yağış sularının akışa geçmesini engelleyerek yağışlarla gelen suyun toprağın altında birikmesini sağlayan ve TARIM (bitkiler, hayvanlar, böcekler...) için hayati anlamda önem taşımakta olan iki doğal kaynaktır.
Neden mi? Çünkü ormanlarda ve meralarda kimyasal kullanılmaz ve oralara düşen yağışlar temiz toprakta filtrelenerek arınmış bir şekilde yeraltı + yer üstü su zenginliklerimizi oluşturur...
"Yapılan analizler, alanının %30’u ormanlarla kaplı su havzalarının orman miktarı daha az olan havzalara göre %25 daha fazla su ürettiğini, ormansızlaşmanın ise yağışların azalmasına neden olduğunu göstermektedir"(Faydalanılan kaynak: TEMA SU).
%50 ve üstü ormanlarla kaplı olan su havzaları ise suyun en zengin olduğu noktalardır...
Verimli meralarsa ormanlar kadar su biriktirebilirler ve çok önemlidirler...
Öte yandan; yanarak yok olan yetişmiş orman alanları ve özellikle vahşi ve düzensiz otlama ile kelleşen ya da amaç dışı kullanılmakta olan meralarsa erozyonun en yoğun olduğu bölgelerdir...
Bir bölgede erozyon yoğunsa su ve gıda fakirliği yükselir. Bu durumu önlemekse hepimizin sorumluluğudur. Bir fidan dikebiliriz, bir tohum ekebiliriz ve çevre izlerimizi küçültebiliriz...
BİRKİ ŞEHİRLER PROJEM'DEN:
Tohum ekiminde ve fidan dikiminde okullar son derece aktif olmalıdır. Her okula en az 10 dönüm yer gösterilmeli, okullar orayı bir yıl içerisinde ağaçlandırmalı ve dört yıl takip etmelidir (sulama ve tamamlama çalışmaları yapmalı artı diğer baskılardan korumalı). Tabii ardı sıra (4 yıl sonra) yeni bir alan almalıdır...
İŞTE O ZAMAN DOĞAYA VE YAŞAMIN GELECEĞİNE KARŞI DAHA DUYARLI ÖĞRENCİLER YETİŞİR VE ÜLKEMİZ ORMAN OLUR.