Mustafa Cengiz CENK MEYDANI

Giriş Tarihi : 11-10-2026 11:54

2 OKUNMA

NESİLLERİMİZE SAHİP ÇIKMALIYIZ

“Nesillerimize sahip çıkmalıyız!”

Bu açıklamayı yapan kim?

ÖĞ-DER Kayseri Şube Başkanı Metin Aydınözü.

Peki ÖĞ-Der hakkında ne biliyoruz?

Önce bu konuya daha sonra da açıklamanın satır aralarına bir bakalım mı?

ÖĞ-DER (Şuurlu Öğretmenler Derneği), 2005 yılında kurulan, Milli Görüş geleneğine ve İslami esaslara dayalı eğitim anlayışını benimseyen sivil toplum kuruluşudur.

ÖĞ-DER hakkında daha fazla Temel Bilgiler

• Kuruluş Yılı: 2005

• Genel Başkan: Numan Gökmen

• Genel Merkez: Ankara

• Önceki Yapılanmalar: 1975'te kurulan Mefkûreci Öğretmenler Derneği ve 1989'da kurulan Öğretmenler Vakfı devamı niteliğindedir.

• Resmî Web Sitesi: ÖĞ-DER | Şuurlu Öğretmenler Derneği

ÖĞ-DER’in Misyon ve İlkeleri:

• Düstur: "Önce Ahlâk ve Maneviyat"

• Misyon: İslam esaslarına bağlı, ahlaklı ve şuur sahibi nesiller yetiştirmek.

• Hedef: "Yaşanabilir ve Yeniden Büyük Türkiye ile Yeni Bir Dünya" kurmak.

• Faaliyetler: Türkiye genelindeki şubeleriyle eğitim panelleri, konferanslar, aile piknikleri, kısa film yarışmaları ve sosyal sorumluluk çalışmaları düzenler.

Şuurlu Öğretmenler Derneği olarak ahlak ve maneviyat sahibi, yeryüzünü imar ve ıslah edecek, merhametli, millî ve manevi değerlerine bağlı nesiller yetiştirmeyi kendine gaye edinmiş bir sivil toplum hareketidir. Dernek olarak bu gaye doğrultusunda çalışmalar canla başla sürdürülmektedir.

Yeni eğitim ve öğretim yılının ülkemize ve milletimize hayırlar getirmesini diliyorum.

Eğitim ve öğretimde sorunların azaldığı, gençlerimizin daha iyi şartlarda yetiştiği nice güzel günleri görmek dileğiyle.

Şimdi gelelim açıklamaya.

OKULLARA SALDIRILAR!

Nesillerimize sahip çıkmalıyız!

Peki nasıl?

Son yıllarda yaşanan okul saldırılarının yeni eğitim öğretim yılı başında tekraren meydana gelmiş olması, biz eğitimcileri derinden üzmüştür.

İstanbul’un Başakşehir ilçesinde 8 öğrencinin yaralanması ve 1 öğrencinin vefat etmesi, Manisa’nın Turgutlu ilçesinde bir lisenin önünde gerçekleştirilen menfur saldırıda 3’ü ağır 11 öğrencinin yaralanması hadisesi tüm Türkiye’yi hüzne boğmuştur.

Daha sonra güvenlik güçlerimizin arama tarama faaliyetleri sonrası eylem hazırlığında olan kişileri eylemlerini gerçekleştirmeden yakalaması, bu tür tehditlerin ciddiyetini bir kez daha ortaya koymuştur.

Okullarda yaşanan bu tür elim olaylar, milletimizi ve eğitimcileri de derinden üzmektedir.

ÖĞ-DER olarak vefat eden öğrencimize Allahtan rahmet, yaralı öğrencilerimize acil şifalar diliyor, bu üzücü olayların ülkemizde bir daha yaşanmamasını Allah'tan diliyoruz.

Eğitim öğretim yuvalarında yaşanan bu tür hadiseler eğitim sistemimizin köklü bir şekilde yeniden ele alınması gerektiğini açıkça ortaya koymaktadır.

Bu olayların yalnızca polisiye tedbirlerle önlenemeyeceği aşikârdır.

Bu olayların önüne geçebilmek için başta aileler olmak üzere eğitim kurumlarında da gençlerimizin kalbine ahlak ve maneviyat anlayışının yerleştirilmesi gerekmektedir.

12 MADDELİK ACİL EYLEM PLANI

Devam ediyor ÖĞ-DER Kayseri Şube Başkanı Metin Aydınözü açıklamalarına.

Ve… Ekliyor;

Şuurlu Öğretmenler Derneği olarak, geleceğimizin teminatı çocuklarımızın ve öğretmenlerimizin güvenliği için sürekli gündem ettiğimiz acil eylem planını kamuoyuyla paylaşıyoruz;

1-Ahlâk ve Maneviyat programı: Eğitim sisteminin temel ilkesi olarak kabul edilmelidir.

Eğitim öğretimde akademik bilginin yanı sıra, onların kalplerine dokunulmalı, önce ahlak ve maneviyat anlayışı ile genç nesiller terbiye edilmelidir.

2-Süreç değerlendirme sistemi: Mevcut sınav odaklı sistem yerine öğrencinin gelişimini esas alan bir model benimsenmelidir.

3-Öğretmenlik Meslek Kanunu: Öğretmeni ve mesleğini koruyacak şekilde yeniden yapılandırılmalıdır.

Şiddete izin verilmemeli.

Öğretmen, öğrenci ve veli karşısında güçlü hale getirilmelidir.

4-Adab-ı Muaşeret ve Ahlâk Dersleri: Anasınıflarından itibaren adabı muaşeret eğitimi, ilkokul birinci sınıftan itibaren din kültürü ve ahlak bilgisi dersleri verilmelidir.

Adabı Muaşeret eğitimi tüm kademelerde zorunlu hale getirilmelidir.

5-Fıtrata Uygun Eğitim Modeli: Materyalist ve seküler bakış açılarından arındırılmış, millî ve manevi değerleri kuşanmış köklü ve adil bir eğitim sistemi inşa edilmelidir.

6-TV Dizileri Kontrol Altına Alınmalıdır: Şiddet içeren, silahlı çatışmayı meşrulaştıran film ve diziler, güç, kavga, öldürme v.b. zararlı içerikli çizgi filmlere son verilmelidir.

RTÜK bu konuda hakkıyla görevini yerine getirmelidir.

7-Youtuber Yayınları Yasaklanmalı: Gençliği zehirleyen, yanlış yönlendiren youtuber tarzı yayınlara izin verilmemeli, bunlara ağır yaptırımlar getirilmelidir.

Dijital ortama ulaşımda konulan yaş sınırı titizlikle takip edilmelidir.

8-Sanal Kumar: Kumarın yasalı ya da yasal olmayanı olamaz.

Kumar kumardır ve yasak olmalıdır.

Bilhassa sanal ortamda gençlerimizi ve onların ailelerini ciddi sıkıntılara sokan 7/24 kumar ve bahis siteleri acilen kapatılmalıdır.

9-Dijital Oyunlar Kontrol Altına Alınmalıdır: Gençleri çılgın davranışlara iten etkileşimli sanal oyunlar kapatılmalı, yerli ve millî oyunlarla bu boşluk doldurulmalı, bu konuda sıkı takip yapılmalıdır.

10-Bilinçli Aile Olmak: Aileler de üzerlerine düşen sorumlulukları bilmeli, çocuklarını çok iyi takip etmeli, aile kuralları kararlı bir şekilde uygulanmalı, çocuklara uyacağı sınırlar en iyi şekilde öğretilmelidir.

Henüz vakit varken harekete geçilmelidir; yarın çok geç olabilir!

11-Zorunlu Eğitim Kaldırılmalıdır: Yıllardır ifade ettiğimiz gibi, zorunlu eğitimden vazgeçilmeli, ortaokuldan itibaren öğrenciler meslek okullarına ve mesleğe yönlendirilmelidir.

Okumak istemeyen çocuğu zorla okulda tutarak bir şey kazanamadığımız gibi bu çocuklar okumak isteyen öğrencilere de engel oluşturmaktadır.

12-Kötü Alışkanlıklar Yasaklanmalıdır: İçki, kumar, zina ve madde bağımlılığı gibi kötü alışkanlıklar çok sıkı takip altına alınmalıdır.

İNSAN ODAKLI ÇALIŞMA…

Açıklamalar insan temelli ve milli ve manevi değerlere bağlı nesillerinin yetiştirilmesine yönelik.

Hepsi de birbirinden önemli konu başlıkları.

Tüm maddeler bugün eğitim sistemimizde yaşanan sorunların temelinden kaynaklanan ve kapanmayan yara gibi.

Yıllar içinde yaşanan ve hepsi de çözüm bekleyen, halının altına süpürülmüş konu başlıkları.

Hepsi de birbirini tetikleyen sorunlar yumağı.

Aile-okulda-sosyal hayatta yapılması gerekenler, alınması gereken tedbirler ve diğerleri.

Yeterli mi?

Tabi ki de değil.

İnsanı ve özellikle de eğitim konu başlığını ön plana çıkarttığımızda sadece bazı sorunları ve çözüm önerilerini ortaya koyabiliyoruz.

STK’larda hiç kuşku yok ki bu sorunların giderilmesine yönelik resmi kurum ve kuruluşları uyaran, onlar içinde de zaman zaman görev alan birimler.

Eğitim bir toplum için en önemli konu başlığı.

İnsanımıza daha iyi ve kaliteli bir hizmet sunmak tüm yetkililerin görevi.

Olayların yaşanmasının ardından sadece “Gerekli Tedbirler alınacak” açıklamalı maalesef hamaset kokan ve geç kalmış söylemler.

Açıklamalarda yer alsın almasın eğitim sistemimizde ciddi sorunlar ve bu sorunlar kartopu iken çığa dönüşmüş durumda.

ÇÖZÜM MÜ?!...

Yeni eğitim dönemi vesilesi ile son patlak veren olaylar akabinde bir kez daha yine ve yeniden temennimiz odur ki hep konuşulan ancak bir türlü çözüm bulmayan okulların temizliğinden, güvenliğinden, ücretsiz bir öğün yemekten, kılık kıyafete, ders seçimlerine, kitap yazımlarına, milli ve manevi değerlerimize, bayramlarımıza aklınıza gelebilecek unutulmuş, unutturulmuş, bilerek ve istenilerek müfredattan çıkartılmış, bir çok konunun güncellenerek yeni bir eğitim sistemi ve A’dan Z’ye 7’den 77’ye yenilenmiş kadrolar ile Türk gençliğinin milli ve manevi değerlerle yoğrulmuş, geleceğin teminatı olabilecek kapasitede yetiştirilmesine yönelik eğitim verilmesi ile ancak ve ancak bazı sorunlar aşılabilir.

ETİKETLER: